บริการวิชาการประถมศึกษา

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎี Learning by Doing (LBD) การเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริงในรายวิชาภาษาอังกฤษ ซึ่งบูรณาการร่วมกับรายวิชาสมรรถนะ และแนวทางการป้องกันการค้ามนุษย์ สำหรับเด็กนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในเรื่อง “ความปลอดภัยในวัยเด็ก” (Child safety)

การใช้วิธีการสอนแบบ5E (Engage – Explore – Explain – Extend –Evaluate) ในการสอนวิชาดนตรี เรื่องโน้ตดนตรีไทยและดนตรีสากล นับเป็นการเรียนการสอน ที่ให้ความสําคัญกับผู้เรียนหรือผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง มีการจัดการเรียนรู้ที่ฝึกให้ผู้เรียนรู้จักค้นคว้าหาความรู้ โดยใช้กระบวนการทางความคิดหาเหตุผล 

กิจกรรมตลาดนัดในโรงเรียนไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมสนุกสนาน แต่ยังช่วยเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคต เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เรื่องการจัดการเวลา ความคิดสร้างสรรค์ และความอดทน ผ่านการเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ

(Learning by doing) เป็นการปฏิบัติเพื่อสร้างองค์ความรู้ขึ้นผ่านการทำกิจกรรมจริงซึ่งครูได้จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมนักเรียนให้เกิดการเรียนรู้  เช่น กิจกรรมถวายปัจจัย และเครื่องไทยธรรม เนื่องในวันเข้าพรรษา กิจกรรมการหล่อเทียนพรรษา       กิจกรรมตักบาตรข้าวสารอาหารแห้ง การถวายเทียนพรรษา และกิจกรรมการทำบุญตักบาตรในวันพระ

การจัดการเรียนรู้LearningbyDoingเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ให้นักเรียนมีโอกาสสร้างความรู้ด้วยตนเองเปิดโอกาสให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกับบุคคลและแหล่งความรู้ที่หลากหลายจัดกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนได้รู้ความหมายของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนานักเรียนได้เรียนรู้กระบวนการต่างๆเช่นกระบวนการคิดกระบวนการแก้ปัญหากระบวนการทำงานให้สำเร็จ