เพื่อปลูกฝังให้เด็กมีพัฒนาการด้านสังคมสมวัย และประพฤติปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมไทยและศาสนาที่ตนเองนับถือ เล่นทำงานร่วมกับผู้อื่น เมื่อสิ้นสุดกิจกรรมสามารถช่วยเก็บเข้าเข้าที่ได้ และสามารถปฏิบัติตนตามข้อตกลงได้ขณะที่ทำกิจกรรมร่วมกัน รู้จักการยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นขณะเข้าร่วมกิจกรรมเป็นกลุ่ม กล้าแสดงออก สามารถเป็นผู้นำและผู้ตามได้ดีในการทำกิจกรรม และได้รับการปลูกฝังให้มีวินัย รับผิดชอบ เชื่อฟังคำสั่งสอนของครูอาจารย์

เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านสติปัญญาสมวัย มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดจากการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ มีความพร้อมความสามารถในการเรียนรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการเชิงวิทยาศาสตร์ มีโอกาสพัฒนาตนเองตามลำดับขั้นของพัฒนาการอย่างสมดุลและเต็มศักยภาพตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย มีลักษณะสำคัญของการสืบเสาะหาความรู้ โดยการตั้งคำถามเพื่อนำสู่การสำรวจตรวจสอบ การสำรวจตรวจสอบเก็บรวบรวมข้อมูล การตอบคำถามอ้างอิงข้อมูล สร้างคำอธิบายอย่างมีเหตุผล การสื่อสารและนำเสนอ

โรงเรียนเซนต์โยเซฟนครสวรรค์ได้จัดกิจกรรมกีฬาภายในโรงเรียนประจำปีการศึกษา 2559 เพื่อสุขภาพที่สมบูรณ์ แข็งแรงทั้งกายและใจของนักเรียนและครู และเพื่อเชื่อมสัมพันธไมตรีระหว่างครูและผู้ปกครอง เมื่อวันที่ 21 ธันวาคม พ.ศ.2559

กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือเนตรนารีสามัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย ความสามัคคี ความเสียสละ รวมทั้งพัฒนาทักษะกระบวนการคิดการเรียนรู้ การแก้ไขปัญหาให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการด้านสังคมสมวัย และพัฒนาการด้านสติปัญญาสมวัย สามารถเล่น ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่เกิดจากการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ รู้จักการสังเกตการเจริญเติบโตของต้นพืชที่ปลูก ใฝ่รู้ใฝ่เรียน เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง

กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือเนตรนารีสามัญ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย ความสามัคคี ความเสียสละ รวมทั้งพัฒนาทักษะกระบวนการคิดการเรียนรู้ การแก้ไขปัญหาให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ณ ค่ายลูกเสือ ช. พัน 4 จ.นครสวรรค์